Biblioteka Instytutu Pileckiego katalog › Szczegóły dla: Teaching the Holocaust in school history : teachers or preachers? /

Widok standardowy Widok MARC Widok ISBD

Teaching the Holocaust in school history : teachers or preachers? / Lucy Russell.

TekstSerie: Continuum Studies in EducationPublication details: London ; New York : Continuum International Publishing Group, © 2006Opis: XIX, 154 strony ; 24 cmTyp zawartości: Tekst Tryb odtwarzania: Bez urządzenia pośredniczącego Typ nośnika: WoluminISBN: 0826490824Tematy: Holocaust -- studia i nauczanie | Holocaust -- studia i nauczanie (średnie) | Wielka Brytania -- studia i nauczanieLOC classification: D804.33 .R87 2006

Typ dokumentu:

Książki

Tagi: Brak tagów dla tego tytułu. Zaloguj się, aby dodać tagi.

Obecna biblioteka	Sygnatura	Status	Termin zwrotu	Kod kreskowy
Biblioteka Instytutu Solidarności i Męstwa im. W. Pileckiego	D804.33 .R87 2006 (Przeglądaj półkę (Otwórz poniżej))	Dostępny		00013886

Wstecz								Dalej
Wstecz	D804.33 .N376 2021 Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre /	D804.33 .O998 2023 Subcontractors of guilt : Holocaust memory and muslim belonging in postwar Germany /	D804.33 .R4614 2018 Remembering the Holocaust in educational settings /	D804.33 .R87 2006 Teaching the Holocaust in school history : teachers or preachers? /	D804.33 .S73 2002 How was it humanly possible? : A study of perpetrators and bystanders during the Holocaust /	D804.33 .S73 2002 How was it humanly possible? : A study of perpetrators and bystanders during the Holocaust /	D804.33 .S74 2002 How was it humanly possible? : A study of perpetrators and bystanders during the Holocaust : pedagogical guidebook /	Dalej

Bibliografia na stronach 144-149. Indeks.