Total participation techniques : making every student an active learner / Pérsida Himmele, William Himmele.
Rodzaj materiału:![Tekst](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/itemtypeimg/carredart/livre.png)
Obecna biblioteka | Sygnatura | Status | Termin zwrotu | Kod kreskowy |
---|---|---|---|---|
Biblioteka Instytutu Solidarności i Męstwa im. W. Pileckiego | LB1027.23 .H56 2017 (Przeglądaj półkę (Otwórz poniżej)) | Dostępny | 00003353 | |
Biblioteka Instytutu Solidarności i Męstwa im. W. Pileckiego | LB1027.23 .H56 2017 (Przeglądaj półkę (Otwórz poniżej)) | Dostępny | 00003169 |
Przeglądanie Biblioteka Instytutu Solidarności i Męstwa im. W. Pileckiego Półki Zakończ przeglądanie półki (Zakończ przeglądanie półki)
Brak okładki |
|
|
||||||
LB775 .S66197 1960 t.4 Publicystyka społeczna / | LB775.W552 K55 2015 Pani Stefa / | LB1027.23 .H56 2017 Total participation techniques : making every student an active learner / | LB1027.23 .H56 2017 Total participation techniques : making every student an active learner / | LB1028 .T74 2007 Treści historyczne w nowej koncepcji studiów pedagogicznych / | LB1029.B55 C93 2017 Czas i miejsca w biografii : aspekty edukacyjne / | LB1047 .F56 2020 Finding history where you least expect it : site-based strategies for teaching about the past / |
Bibliografia na stronach 182-185. Indeks.